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閱讀的力量-劉軒  

閱讀的力量

吳錦勳.李康莉.李桂芬.林宜諄.彭蕙仙.謝其濬/採訪編寫

2013.9.30

ISBN 978-986-320-287-5

 

劉軒

….以模仿為基礎的學習過程中,重點不在字句的鑽研,而在想像、創造與表達。「練習的過程,是要將古典的詩詞消化,藉由想像力,化做有創意的語言,是這個轉化的過程有意義。」

 

<<流浪者之歌>>

書中的訊息:「一切都是好的。人的生生世世都是一個經驗、一場學習,你必須擁抱投入,才能跳出這個循環」

在傳統中看似離經叛道、自我放逐的歷程,其實是充滿療癒與生命啟發的旅程。

 

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